最新消息

    Imagination and Creativity:     

Wellsprings and Streams of Education

 

1215(四)~1218(日)

※ 最新消息 ※
2011.03
Call for paper
2011.08.15
Deadline for abstract submission
2011.09.15
Notification of acceptation
2011.12.15
          IRT workshop
          SEM workshop
        合作學習workshop
        想像力workshop
2011.12.16~18 
Main conference
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                    Call for paper

  
※台灣教育研究學會 謹訂於2011年12月15日(四)~12月18(日)舉辦研討會
 
本屆主題為Imagination and Creativity: Wellsprings and Streams of Education
 
壹、活動宗旨:希望能匯集學界的力量,深入探究如何讓想像力與創造力成為開創教育新局的活力泉源,對新世紀教育創新的思維及實踐產生指引的力量。
貳、論文主題:
l        想像力及創造力Imagination and Creativity(ChairsMark Runco教授、政治大學詹志禹教授):探討想像力及創造力的歷程、要素,及促進想像力及創造力的教學與課程。
l        課程與教學Curriculum and Instruction(Chairs:歐用生教授、Manabu Sato教授(未確認)):探討如何透過課程研究發展課程理論,如何透過想像進行課程研究藉以建構課程理論。探討未來教育的學習歷程及其相關脈絡因素,探討想像力在學習及教學中所扮演的角色。
l        教育行政與領導Educational Administration and Leadership(Chairs:鄭燕祥講座教授、蔡培村教授):探究未來學校組織運作中,教育領導所能扮演的角色,探究如何透過想像力建構未來學校的願景,並隨著學校效能建構變革與調整學校組織。
l        教育測驗與評量 Educational Measurement and Assessment(Chairs:王文中講座教授、范息濤教授):探討未來的教育評量要如何調整,包括心理測量模式、心理測量與資訊的結合,以適切評估新世紀的學生基本素養與核心能力。
l        多元族群教育Education for Multicultural Groups(ChairsJames W. Chapman教授、洪瑞兒教授):多元文化教育強調各族群、性別、或特殊需求者都應有相同受教權,探究如何透過政策、課程、教學、環境脈絡的調整,消除偏見和歧見,增進對不同族群及文化的尊重。
l        教育科技Educational Technology(Chairs:周倩教授、Punya Mishra教授):探究如何在教育活動歷程中,善用科技以提升教學及學習成效。
l        科學教育Science Education(Chairs:林煥祥講座教授):科學引領世界變革,想像力則引領著科學的發展,本議題在探究想像力在科學教育中的角色,如何引導學生善用想像力來進行科學探究及驗證。
參、徵稿辦法:
1.      論文形式:
(1)個別論文發表
       大會將整合3~4個議題內容相近的論文一起發表。每篇論文的報告時間為12分鐘,並進行3分鐘的QA
(2) 團體論文發表(Related Paper Set
        3-5人組成,提出關於該地區教育研究議題,討論時間為60分鐘。需個別報名註冊並上傳論文摘要。
(3)實務論壇
        包括教學論壇、校長論壇、家長論壇,進行方式為團隊教學演示、拍攝創新教學的影片進行發表、針對校務經營進行對話及研討、邀請家長對如何參與學童教育提出建言…等
(4)壁報發表(Posters)
    大會提供海報架、圖釘或膠帶,請作者自行製作90*120cm的海報,格式自訂,內容建議以英文2000字為原則。海報展示時間為20111216上午9~ 20111218下午5點。
2.      論文格式:欲投稿者,需註明投稿組別並提供300字英文摘要,字型為Times New Roman 12,使用APA第六版格式,使用英式英文或者美式英語的拚法及合適的專業術語。論文摘要投稿請依下列格式撰寫:
(1) 論文主題
(2) 主要作者及共同作者(全名)
(3) 作者所屬單位與職稱
(4) 研究目的
(5) 研究方法
(6) 研究結果與討論
(7) 關鍵字(以五個為上限)
肆、報名方式:
參加者需透過研討會網站進行線上報名與註冊,需完成報名註冊並確認款項收付之後才會確認報名資格。
1. 報名費用
項目
提早報名
(
2011/07/31以前)
一般報名
(2011/8/1
以後)
現場報名
參與者
US $ ??? NT $????)
US $ ??? (NT $ ????)
NT $ ????
學生
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NT $ ????
 
2. 報名規定
只有在系統接獲線上註冊資訊與報名費用之後才會受理,因應系統對帳需求,一般報名截止日為會議前7天至2011/12/09
3. 付款方式
線上信用卡刷卡或會議當天現場繳費,確認系統繳款收付之後才會確認報名。正式收據將於與會者辦理報到程序時發給。
4.退費規定
預先註冊卻無法參加研討會的報名者,請用郵件或者傳真方式告知,大會將會根據下列「報名費退還規定」進行退費動作:
 
l          2011/10/31前取消報名,報名費的20%會當作手續費扣除。
l          2011/11/30以前取消報名,報名費的50%會被扣除。
l          2011/12/1以後無法退還任何金額。
l          請注意,所有的退款動作會在2011/10/31之後執行。
 
、重要日程:
事件
日期
Call for paper
2011/03
Deadline for abstract submission
2011/08/15
Notification of acceptation
2011/09/15
l          IRT workshop
l          SEM workshop
l          合作學習workshop
l          想像力workshop
2011/12/15()
Main conference
2011/12/16()-18()